Σχεδιάσματα
  • Αρχικη
  • Πληροφοριες
  • Χειρογραφα
  • Επικοινωνια
  • Αρχικη
  • Πληροφοριες
  • Χειρογραφα
  • Επικοινωνια

• σελίδες ​από το προσωπικό τετράδιο συγγραφής​
ενός άστατου μυαλού
•


Βάζο με νερό κιτρινισμένο

27/8/2021

0 Comments

 
Picture
Όταν σε πρωτογνώρισα σου είπα ότι μου άρεσαν τα λουλούδια.
Είχα εξηγήσει: όχι να τα κόβω, να τα θαυμάζω!
Αυτό δεν έγινε ποτέ κατανοητό και όχι μόνο από σένα.
Πίστευες ότι το σπίτι μου θα ήταν άδειο από τις επιθυμίες μου.
Κι όμως σε θυμάμαι να μπαίνεις με τα χέρια πίσω από την πλάτη.
Είδες στο σπίτι μου έναν κήπο κλεισμένο σε τέσσερις τοίχους.
Ασφυκτικά δεμένο με μένα.
Όσο πνιγόταν αυτός, πνιγόμουν κι εγώ.
Πατούσες φύλλα αποξηραμένα.
Εστίασες σε κάποια φρέσκα που αργοπέθαιναν σε ημιφωτισμένο δωμάτιο, τα κοίταζες με απορία λες και πίστευες ότι δεν θα μου είχαν ξαναδώσει λουλούδια,
είδες τα αγκάθια τους ανταγωνιστικά, και φανέρωσες ένα τριαντάφυλλο όμοιο με ξίφος. Το πέταξες στο πάτωμα.
Ένα λουλούδι ταπεινό ως λάφυρο αγάπης, κι όμως εισέπραττα αποστροφή.
Πριν το τέλος, τουλάχιστον, ήξερα.
Έκοψε τη ροή του οξυγόνου.
Ήταν αυτό που χρειαζόταν για να ρουφήξει όσο είχε απομείνει στην ατμόσφαιρα του σπιτιού.
Χωρίς να το θέλουμε αυτοκτονήσαμε μαζί.
Ούτε που άγγιξα το «δώρο» σου.
Μας έπνιξες.
Και επέζησαν σχέσεις παλιές, για ορισμένες ώρες παραπάνω, σε ένα βάζο με νερό κιτρινισμένο.

Κωνσταντίνος Μαρούγκας
0 Comments



Leave a Reply.

    Κωνσταντίνος Μαρούγκας

    Ο Κωνσταντίνος Μαρούγκας γεννήθηκε στην Αθήνα, όπου και κατοικεί σήμερα. Σπούδασε Παιδαγωγική στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών στο τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας) συνεχίζοντας Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου: Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός». Στη συνέχεια σπούδασε Θεατρολογία στο τμήμα Θεατρικών Σπουδών της Αθήνας και πλέον συνεχίζει ως υποψήφιος διδάκτορας στον τομέα της «Διδακτικής του Θεάτρου». Έχει ειδίκευση στο θεατρικό παιχνίδι, ενώ η δραματοποίηση κειμένων αποτελεί το επιστημονικό του ενδιαφέρον. Ο σχεδιασμός και η εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων και εργαστηρίων καλύπτει σημαντικό μέρος της ζωής του, καθώς εργάζεται ως θεατρολόγος/εμψυχωτής σε δημοτικό σχολείο (Σχολή Χατζήβεη) και καλλιτεχνικούς χώρους, εμψυχώνοντας ομάδες παιδιών και ενηλίκων. Από μικρή ηλικία έδειξε την έφεσή του στις τέχνες επιλέγοντας αντίστοιχες επιμορφώσεις. Ασχολείται με το θέατρο μέσω ομάδων, συμμετέχοντας σε παραστάσεις ως ηθοποιός σε θέατρα και φεστιβάλ. Παράλληλα είναι συγγραφέας λογοτεχνικών κειμένων, γεγονός που τον βοηθάει να εκφράζεται, καθώς θίγει ζητήματα που τον απασχολούν υπό το πρίσμα της λογοτεχνίας. Έχει γράψει δύο βιβλία αλληγορικού χαρακτήρα με τίτλους «Ασυνήθιστα Μύρτιλλα», εκδ. Φυλάτος (2015), «Ατελή Αγάλματα», εκδ. Πνοή (2019), για το οποίο απέσπασε βραβείο Everly (2ο Καλύτερο Βιβλίο Φαντασίας Έτους 2019 Έλληνα Συγγραφέα), ενώ πρωτότυπα έργα του βρίσκονται σε δύο συλλογικούς τόμους «Έρως Λυσιμελής» εκδ. Παπαδημητρόπουλος (2020) και «Τα Χαϊκού της Άνοιξης» εκδ. Ανεμολόγιο (2021), ύστερα από λογοτεχνικούς διαγωνισμούς. Το Θέατρο και η Λογοτεχνία αποτελούν τους δύο βασικούς άξονες τόσο για την επιστημονική του πορεία, όσο και για την καλλιτεχνική, εξελίσσοντας το πεδίο που εφάπτονται με τις δράσεις του.

    Picture

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.