Σχεδιάσματα
  • Αρχικη
  • Πληροφοριες
  • Χειρογραφα
  • Επικοινωνια
  • Αρχικη
  • Πληροφοριες
  • Χειρογραφα
  • Επικοινωνια

• σελίδες ​από το προσωπικό τετράδιο συγγραφής​
ενός άστατου μυαλού
•


Αστέρια παιδικά

17/3/2021

0 Comments

 
Picture
Πάρε ένα σύμπαν αντίστροφα φτιαγμένο από παιδικές ευχές σε μορφή αστεριών.
Κάθε ευχή θα στόλιζε έναν απέραντο ουρανό, μέχρι να πραγματοποιηθεί.
Θα έλαμπε ανυπομονώντας να εκραγεί.
Ένας ουρανός γεμάτος με αστέρια ποικίλων χρωμάτων να φωτίζουν δρόμους.
Δρόμους προς την εκπλήρωση της ευχής αυτής.
Κάθε ευχή θα μετατρεπόταν σε αστέρι και θα καρφιτσωνόταν δίπλα σε άλλες.
Στο σύνολο: αστέρια παιδικά!
Το παιδί να βλέπει το αστέρι του σε κάθε εμπόδιο, απογοήτευση, δισταγμό. Ένα βλέμμα και πάλι δύναμη.
Να μην πιστεύει σε δυνάμεις αόρατες, αλλά στα δικά του χέρια, μέχρι να δει το αστέρι του να πέφτει και να γίνεται κατάσταση ζωής.
Και αν τα αστέρια των παιδιών πέφταν απ’ τους μπλε ουρανούς;*
Κάθε ευχή θα γινόταν ζωή.
Νέοι ουρανοί θα άνοιγαν.
Για κάθε παιδί, σε κάθε γωνιά του κόσμου αυτού,
που μπορεί να βλέπει λίγο ουρανό,
πάντα θα χωράει ένα αστέρι.
Και τώρα βγες, κοίτα ψηλά και δες τα όνειρά τους.
Σε λίγο σκοτεινιάζει και φαίνονται ξάστερα.
​
Κωνσταντίνος Μαρούγκας

* Η φράση αυτή ανήκει στην Ν. Β.
0 Comments



Leave a Reply.

    Κωνσταντίνος Μαρούγκας

    Ο Κωνσταντίνος Μαρούγκας γεννήθηκε στην Αθήνα, όπου και κατοικεί σήμερα. Σπούδασε Παιδαγωγική στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών στο τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας) συνεχίζοντας Μεταπτυχιακές Σπουδές στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Θεωρία, Πράξη και Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου: Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός». Στη συνέχεια σπούδασε Θεατρολογία στο τμήμα Θεατρικών Σπουδών της Αθήνας και πλέον συνεχίζει ως υποψήφιος διδάκτορας στον τομέα της «Διδακτικής του Θεάτρου». Έχει ειδίκευση στο θεατρικό παιχνίδι, ενώ η δραματοποίηση κειμένων αποτελεί το επιστημονικό του ενδιαφέρον. Ο σχεδιασμός και η εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων και εργαστηρίων καλύπτει σημαντικό μέρος της ζωής του, καθώς εργάζεται ως θεατρολόγος/εμψυχωτής σε δημοτικό σχολείο (Σχολή Χατζήβεη) και καλλιτεχνικούς χώρους, εμψυχώνοντας ομάδες παιδιών και ενηλίκων. Από μικρή ηλικία έδειξε την έφεσή του στις τέχνες επιλέγοντας αντίστοιχες επιμορφώσεις. Ασχολείται με το θέατρο μέσω ομάδων, συμμετέχοντας σε παραστάσεις ως ηθοποιός σε θέατρα και φεστιβάλ. Παράλληλα είναι συγγραφέας λογοτεχνικών κειμένων, γεγονός που τον βοηθάει να εκφράζεται, καθώς θίγει ζητήματα που τον απασχολούν υπό το πρίσμα της λογοτεχνίας. Έχει γράψει δύο βιβλία αλληγορικού χαρακτήρα με τίτλους «Ασυνήθιστα Μύρτιλλα», εκδ. Φυλάτος (2015), «Ατελή Αγάλματα», εκδ. Πνοή (2019), για το οποίο απέσπασε βραβείο Everly (2ο Καλύτερο Βιβλίο Φαντασίας Έτους 2019 Έλληνα Συγγραφέα), ενώ πρωτότυπα έργα του βρίσκονται σε δύο συλλογικούς τόμους «Έρως Λυσιμελής» εκδ. Παπαδημητρόπουλος (2020) και «Τα Χαϊκού της Άνοιξης» εκδ. Ανεμολόγιο (2021), ύστερα από λογοτεχνικούς διαγωνισμούς. Το Θέατρο και η Λογοτεχνία αποτελούν τους δύο βασικούς άξονες τόσο για την επιστημονική του πορεία, όσο και για την καλλιτεχνική, εξελίσσοντας το πεδίο που εφάπτονται με τις δράσεις του.

    Picture

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.